带来新奇解说方法 留下教室欢悦笑声

课后,学生热情地让支教老师在自己的笔记本上签名 美术老师与学生课堂互动 数学老师与学生课堂互动 昨日,本报携手伊利集团,爱在身边爱心支教第33场公益活动走进土默特左旗只...


    乐趣教室:西席用心 门生专注

    主科教室:互动不绝 勉励不断

    昨日,本报联袂伊利团体,“爱在身边·爱心支教”第33场公益勾当走进土默特左旗只几梁中心校,来自呼和浩特市胜利教诲的支教志愿者为该校58名门生筹备了活跃的语文、数学、英语、跳舞、美术5门课程,并为孩子们奉上了沙画、跳绳等小礼品,把知心的关爱送给了孩子们。

    姑且加课:孩子必要 先生点赞

    当日清晨,支教志愿者一行7人同一搭车从市区出发,历时一个半小时抵达土默特左旗只几梁中心校。来不及外交,支教志愿者就凭证支教打算开始上课。

扫描二维码

    “我最喜好乐趣课,美术、跳舞都喜好。”在当日支教勾当中,传闻要上美术课和跳舞课,门生们都急匆慌忙跑去了讲堂,坐在了课桌前,等候着乐趣教室的内容。

    另一边,正放着动感音乐《爱啦啦》的讲堂很是热闹。第二次介入支教的跳舞先生袁媛说:“本日我起首教一、二年级的孩子们学了《爱啦啦》和《仓鼠的集会》,而三、四年级的跳舞是《七只大黄蜂》,原来支教课程只筹备了一支跳舞,可是孩子们的热情很是高,进修的立场也很好,短短的一节课时刻接管两个跳舞。下课后我和孩子们谈天,知道他们平常没有跳舞课,但他们盼愿接管奇怪事物。我很兴奋给他们讲课,也但愿可以更多地介入往后的支教勾当,给更多孩子带来欢悦。”

发表评论
加载中...

相关文章